1° Bimestre - Unidade II - Tópico I - Exercício de Revisão (CORRIGIDO)

 

EXERCÍCIO DE REVISÃO – GRANDES NAVEGAÇÕES

1)  A época das Grandes Navegações foi um período em que os europeus expandiram sua influência, contato, e por vezes domínio de regiões até então desconhecidas ou distantes de sua realidade. Esse processo de expansão foi influenciado por diversos fatores e seria essencial para transformar o mundo durante a Idade Moderna. Considerando essas informações, indique:

a) Três fatores que influenciaram o surgimento das Grandes Navegações.

R: Escolha três dentre:

- O antropocentrismo e a crença na capacidade humana renascentista/humanista.

- A construção – durante a I. Moderna – de uma ideia de superioridade da Europa em relação aos outros povos (eurocentrismo).

- A busca por novos territórios, por especiarias, e por metais preciosos. 

- Os progressos científicos do Renascimento nas áreas de navegação e astronomia (bússola, astrolábio, novos tipos de embarcações, etc.). 

b) Duas consequências das Grandes Navegações.

R: Escolha duas dentre:

- Ao longo dos séculos XV-XVII, espalharam a influência europeia por todo o globo terrestre.

- A conquista, dominação e extermínio de povos nativos de outros continentes pelos europeus, justificada pelo eurocentrismo e pelo suposto ideal de civilização da Europa.

- O fortalecimento e enriquecimento dos reis europeus a partir da exploração dos novos territórios.

- Expansão do comércio e fortalecimento da burguesia.

- O surgimento da escravidão moderna e do tráfico de escravos no Atlântico.

2) As primeiras expedições das Grandes Navegações foram realizadas quase exclusivamente por dois reinos europeus pioneiros nesses processos. Indique quais são esses reinos e descreva em linhas gerais as expedições de cada um deles (caminho, objetivos, etc.).

R: Os reinos pioneiros das Grandes Navegações foram os reinos de Espanha e Portugal. Dentre essas navegações, podemos destacar:

- A expedição de Bartolomeu Dias (portuguesa, 1487-1488): buscava contornar o continente africano para chegar às Índias para adquirir especiarias.

- A expedição de Vasco da Gama (portuguesa, 1497-1499, 1502-1503): buscava contornar o continente africano para chegar às Índias para adquirir especiarias.

- A expedição de Pedro Álvares Cabral (portuguesa, 1500-1501): buscava contornar o continente africano para chegar às Índias para adquirir especiarias, "acidentalmente" chegou ao Brasil.

- A expedição de Cristóvão Colombo (espanhola, 1492-1504): buscava chegar às Índias navegando a Oeste e circum-navegando a Terra.

- A expedição de Fernão de Magalhães (espanhola, 1519-1522): buscava circum-navegar o planeta Terra.

3) Além das especiarias, que outros ganhos materiais os europeus buscavam nas Grandes Navegações?

R: Buscavam também metais preciosos e ganhos de novos territórios.

4) Julgue a frase a seguir (V ou F) e justifique sua resposta: “A convivência entre os povos nativos e os europeus durante as Grandes Navegações foi frequentemente conflituosa,  marcada por violência, dominação e exploração".

R: Verdadeiro. A realidade comum do contato entre nativos e europeus durante a expansão marítima é de violência, dominação e escravização.  

5) Explique o que é eurocentrismo.

R: O eurocentrismo é uma teoria em que os europeus concebem a Europa como superior em praticamente todos os aspectos. A partir disso, justifica-se ou a exploração de outros povos - visto que são inferiores - ou a aculturação desses povos aos moldes europeus (costumes, roupas, língua, religião, etc.).

1° Bimestre - Unidade II - Tópico I - Exercício de Revisão

 

EXERCÍCIO DE REVISÃO – GRANDES NAVEGAÇÕES

1)  A época das Grandes Navegações foi um período em que os europeus expandiram sua influência, contato, e por vezes domínio de regiões até então desconhecidas ou distantes de sua realidade. Esse processo de expansão foi influenciado por diversos fatores e seria essencial para transformar o mundo durante a Idade Moderna. Considerando essas informações, indique:

a) Três fatores que influenciaram o surgimento das Grandes Navegações.

b) Duas consequências das Grandes Navegações.

2) As primeiras expedições das Grandes Navegações foram realizadas quase exclusivamente por dois reinos europeus pioneiros nesses processos. Indique quais são esses reinos e descreva em linhas gerais as expedições de cada um deles (caminho, objetivos, etc.).

3) Além das especiarias, que outros ganhos materiais os europeus buscavam nas Grandes Navegações?

4) Julgue a frase a seguir (V ou F) e justifique sua resposta: “A convivência entre os povos nativos e os europeus durante as Grandes Navegações foi frequentemente conflituosa,  marcada por violência, dominação e exploração".

5) Explique o que é eurocentrismo.

1° Bimestre - Unidade II - Tópico I - As Grandes Navegações

 TÓPICO 01 - AS GRANDES NAVEGAÇÕES

- Foram expedições marítimas realizadas por marinheiros europeus entre os séculos XV e XVI, inicialmente a serviço dos reinos de Portugal e da Espanha.

            - Ampliaram o contato europeu com regiões até então desconhecidas ou distantes.

→ O que motivou essas expedições?

            - O antropocentrismo e a crença na capacidade humana renascentista/humanista.

- A construção – durante a I. Moderna – de uma ideia de superioridade da Europa em relação aos outros povos (eurocentrismo).

            - A busca por novos territórios, por especiarias, e por metais preciosos.

- Os progressos científicos do Renascimento nas áreas de navegação e astronomia (bússola, astrolábio, novos tipos de embarcações, etc.).

→ Impactos da modernidade e das Grandes Navegações

- Ao longo dos séculos XV-XVII, espalharam a influência europeia por todo o globo terrestre. Esse período também ficou conhecido como expansão marítima.

- A conquista, dominação e extermínio de povos nativos de outros continentes pelos europeus, justificada pelo eurocentrismo e pelo suposto ideal de civilização da Europa.

- O fortalecimento e enriquecimento dos reis europeus a partir da exploração dos novos territórios.

- Expansão do comércio e fortalecimento da burguesia.

- O surgimento da escravidão moderna e do tráfico de escravos no Atlântico.

→ A expansão marítima ibérica:

- Durante o século XV, os reinos de Portugal e Espanha começaram a sua expansão territorial na costa da África e em ilhas do Oceano Atlântico.

→ A expedição de Bartolomeu Dias (1487-1488):

- Buscava chegar às Índias contornando a África pela costa sul.

- Foi a primeira viagem a passar do Cabo da Boa Esperança.

→ As expedições de Cristóvão Colombo (1492-1504):

- Colombo acreditava ser possível alcançar as Índias navegando a oeste, atravessando o Atlântico.

- A serviço da coroa espanhola, Colombo chega às Américas na região do Caribe em 1492, acreditando ter chegado ao leste da Ásia.

→ A expedição de Vasco da Gama (1497-1499, 1502-1503):

- Repete o caminho percorrido por Bartolomeu Dias, conseguindo chegar até a Índia.

- Funda vários entrepostos comerciais na África e na Índia.

→ A expedição de Pedro Álvares Cabral (1500-1501):

- O objetivo inicial era repetir a rota de Vasco da Gama, mas um desvio da rota faz com que os navios cheguem ao Brasil, na região atual da Bahia.

- Após uma breve exploração do território, os portugueses continuam a viagem para a Índia.

DEPOIS DE COPIAR, LEIA AS PÁGINAS 147-157 E A PÁGINA 161 DO LIVRO 

1° Bimestre - Unidade I - Tópico II - Exercício 02 - Humanismo

EXERCÍCIO 02 - HUMANISMO

 Copie e responda as questões abaixo no seu caderno:

1) Explique com suas palavras o que foi o Humanismo.
2) Cite duas características importantes do pensamento humanista.
3) Diferencie antropocentrismo e teocentrismo.
4) Cite dois avanços tecnológicos importantes que ocorreram durante o Renascimento científico.
5) A invenção da imprensa, no século XV, teve grande importância para a circulação de ideias na Europa. Explique por que essa invenção foi importante para a divulgação do conhecimento.
6) Durante o Renascimento ocorreu uma maior valorização das línguas vernáculas, principalmente no plano da escrita. Explique o que são línguas vernáculas. 

 

1° Bimestre - Unidade I - Tópico II - Humanismo

 TÓPICO 02 - HUMANISMO

→ Foi um movimento filosófico e literário que acompanhou o Renascimento no campo das "humanidades". 

 → Principais características: 

- Recuperação de valores da Antiguidade clássica: exaltação das capacidades do indivíduo e valorização da liberdade individual e da figura humana.

- Estudo de áreas como Filosofia, História, Matemática e Poesia.

- Valorização das línguas vernáculas na escrita (italiano, francês, português, alemão, etc.).

- Antropocentrismo.

⬪ O homem como figura central nos campos da cultura, ciência, sociedade e como principal referência para o entendimento do mundo.

⬪ Ser humano racional e crítico, questionador da sua própria realidade e responsável pelos seus pensamentos e ações.  

→ Teocentrismo (Idade Média)

- Apenas uma única verdade, inspirada em Cristo e nos preceitos da Bíblia e da Igreja.

- Influência do catolicismo sobre todos os aspectos da sociedade.

- O ser humano deve se submeter à vontade divina, mesmo que contra seus desejos.

→ Renascimento científico

- Progressos em anatomia, medicina, astronomia e matemática.

- Invenção da prensa (século XV).

- Técnicas de navegação.

- Descoberta do heliocentrismo.

 

1° Bimestre - Unidade I - Tópico I - Exercício 01 - Modernidade e Renascimento

EXERCÍCIO 01 - MODERNIDADE E RENASCIMENTO

 Copie e responda as questões abaixo no seu caderno:

1) Diga em que local o Renascimento surgiu e indique dois motivos para que isso tenha acontecido.
2) Explique a relação entre o Renascimento e a Idade Média.
3) Explique a relação entre o Renascimento e a Antiguidade Clássica.
4) Podemos afirmar que o Renascimento foi um movimento:
a) ( ) econômico e urbano
b) ( ) religioso e rural
c) ( ) filosófico e camponês
d) ( ) cultural e urbano